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Martes, 11 Diciembre 2018

Concierto de Navidad

Tradicional Concierto de Navidad por el Coro del I.E.S. Padre Manjón y el Coro de Voces Graves de la Asociación Amigos del manjón.
Miércoles, 26 Septiembre 2018

Premios extraordinarios

Convocatoria de los Premios Extraordinarios de ESO..

Más információn aquí.

Sábado, 22 Diciembre 2018

Periodo de vacaciones de Navidad

Des del 22 de Diciembre al 7 de Enero, inclusive, tendrá lugar el período de vacaciones correspondiente a la fiesta de navidad.
Domingo, 25 Noviembre 2018

Violencia de Género

Más de 1.000 mujeres son violadas cada año en España desde al menos 2009, cuando el Ministerio del Interior comenzó a desglosar la estadística de agresiones sexuales para acomodarse al criterio de la Unión Europea, una fecha desde la que se han registrado más de 11.000 agresiones sexuales con penetración, tres al día, una cada ocho horas.
Las agresiones sexuales son invisibles. Voluntariamente invisibles. De acuerdo con la Encuesta Europea de Violencia contra la Mujer, la forma más habitual de acoso sexual se presenta en forma de miradas lascivas que incomodan (30%), seguida de los tocamientos, abrazos o besos que no son bienvenidos (29%).
Las noticias sobre este tipo de agresiones se suceden y no es que se produzcan más ataques, es que ahora los medios han puesto el foco sobre ellos. Y se nota.
Casos como la violación grupal perpetrada por cinco chicos en los pasados “Sanfermines” contra una joven han alertado sobre una realidad que es bien conocida por las organizaciones y los expertos que luchan para combatir este problema. Todos coinciden en que las fiestas populares y multitudinarias han sido durante años la excusa perfecta para que grupos de jóvenes y no tan jóvenes se sobrepasen con las chicas.
Existe cierta tendencia a creer que si una chica se embriaga en estas fiestas, quiere que los chicos se aprovechen de ella. Es algo que hemos visto a lo largo de muchísimos años y que hasta ahora estaba silenciado.
Por eso es tan importante que las instituciones, las autoridades y los medios de comunicación se centren ahora en reprobar las agresiones, grupales o individuales.
El mensaje de "No es no" comienza a calar y en esta labor, las redes sociales son aliadas y enemigas al mismo tiempo. Facebook, Twitter, Snapchat...internet se ha convertido en un altavoz para prevenir y advertir de los riesgos, pero al mismo tiempo se ha erigido en el cómplice perfecto para difundir las agresiones.
La prevención de las agresiones sexistas es una preocupación de la ciudadanía en general y de las instituciones, especialmente en el ámbito local, por su importante alarmismo social.
La lucha por una sociedad igualitaria, en el que se respeten los derechos de todas las personas, tiene que tener su reflejo especialmente en la Comunidad educativa.
Queremos unas relaciones basadas en el respeto y libres de agresiones, pero también libre de actitudes que las inciten.
Reclamamos, por tanto, una actitud activa contra cualquier expresión física o verbal que no respete a las mujeres.
Queremos relaciones igualitarias y consentidas por ambas partes, en las que las mujeres tengan el mismo derecho que los hombres a divertirse en libertad y a compartir sus espacios sin que su seguridad ni sus derechos sean violados.
Del 15 al 18 de octubre se celebrán las sesiones de la Evaluación Inicial, que determinarán las medidas adoptar para mejorar el rendimiento educativo de los alumnos así como la práctica docente.
Del 17 al 20 de Diciembre se celebrarán las sesiones de la Primera Evaluación Ordinaria.
Viernes, 30 Noviembre 2018

Desayuno saludable

Con motivo del día de Andrés Manjón, se celebra un desayuno saludable en colaboración con el AMPA.
 

Biografía Andres Manjón

(Sargentes de la Lora, 1846 - Granada, 1923) Sacerdote, pedagogo y canonista español, recordado especialmente como fundador de las Escuelas del Ave María, dedicadas a proporcionar una instrucción elemental a los niños marginados.
 

Ingresó en 1861 en el Seminario Mayor de Burgos y luego en el Seminario de San Jerónimo para cursar, durante tres años, estudios de Filosofía y Teología. Finalizada su carrera, abrió una escuela de enseñanza secundaria en Valladolid, donde pensó poner en práctica métodos menor arcaicos que los que él había sufrido durante su andadura estudiantil, pero la escasa afluencia de alumnos le forzó a cerrar pronto este centro. Tras opositar en un par de ocasiones a la cátedra de Disciplina Eclesiástica en la Universidad de Salamanca, en 1879 obtuvo una plaza docente, que abandonó cuando en 1880 ganó la Cátedra de Disciplina Eclesiástica en la Facultad de Derecho en Granada. Desde entonces hasta el término de su días, Andrés Manjón permaneció constantemente ligado a esta capital andaluza, en cuyos círculos académicos y religiosos adquirió un elevado reconocimiento.

En 1886 se ordenó sacerdote y acometió un ambicioso proyecto: la fundación de las Escuelas del Ave María, originadas, por un lado, en su contemplación diaria de los niños gitanos analfabetos que no recibían atención alguna por parte de la enseñanza oficial; y, por otro lado, en el deseo de Andrés Manjón de aplicar modernas técnicas pedagógicas. Acuñó, entonces, algunos principios didácticos y doctrinales que habrían de tener obligada aplicación en las aulas de la institución que había fundado.
Gran parte de este legado pedagógico quedó impreso en las abundantes obras que escribió, dirigidas tanto a los profesionales de la enseñanza como al lector común. Entre ellas, cabe citar las tituladas El maestro mirando hacia dentro (1915), Hojas Evangélicas y Pedagógicas del Ave-María, El Catequista, Tratado de Educación, El pensamiento del Ave-María, Modos de enseñar, El maestro mirando hacia fuera y Los derechos de los padres de familia en la educación de sus hijos.
 

También escribió obras en las que dejó un sincero testimonio de su fervor espiritual, como Visitas al Santísimo Sacramento (1916); y varios tratados académicos en los que recogió su propio punto de vista sobre algunas de la materias que había impartido en las aulas universitarias, como Derecho eclesiástico (1879-1881), Instituciones de derecho canónico (1895) e Instituciones de Derecho Público Eclesiástico (1899).

El éxito de su particular sistema educacional, pronto conocido como avemariano, le animó a extender la experiencia fuera del Sacro Monte granadino, empezando por su pueblo natal. En 1905 puso en marcha en Granada una nueva iniciativa que, bajo el nombre de Seminario de Maestros, estaba encaminada a difundir entre el personal docente los métodos avemarianos. En 1918 sus Escuelas del Ave María se extendían ya por treinta y seis provincias españolas. Antes de su fallecimiento, entre los emplazados en territorio peninsular y los abiertos en numerosos países de Hispanoamérica, había registrados oficialmente más de cuatrocientos centros en los que se seguían los métodos avemarianos.
El próximo día 24 de Octubre tendrán lugar las primeras reuniones de los tutores con las familias de los alumnos, con el siguiente horario:

17'30: Tutorías de la ESO

19'00: Tutorías de Bachillerato
Desde el día 4 al 18 de octubre se encuentra abierto el plazo para presentar las candidaturas para el Consejo Escolar. El modelo de solicitud se puede recoger en la Conserjería del Centro.
Jueves, 04 Octubre 2018

Inauguración del curso

El día 4 de octubre, a las 19'00 horas, tendrá lugar el acto de inauguración oficial del curso 2018/2019. La lección inaugural correrá a cargo de la profesora Dña. María isabel Martínez López, con el título: "Gabo in Memoriam: México en la vida y obra de Gabriel García Márquez".
Pondrá fin al acto la intervención del Coro del Instituto.

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